Día de la Paz.

Ayer por la tarde celebramos el Día de la Paz en el colegio.
Durante los días anteriores habíamos hablado del tema haciendo una paloma que representa la paz y que llevaríamos todos a modo de colgante.

Todos los alumnos de Infantil y de Primaria salimos al patio de los mayores formando varios círculos concéntricos.

Lo primero que hicimos fue estar durante un minuto en silencio por todos aquellos que sufren y lo están pasando mal.
Después varios niños de edades diferentes leyeron unas pequeñas frases como: " Que no haya guerra, solo amor", " Deseo que todo el mundo tenga comida", "Que la Paz esté por todo el mundo", "Que en el cole haya amor y paz" y muchas más.

Y por último cantamos y bailamos un par de canciones. Os las dejo para que las escuchéis con los niños.

Nuevo material.

Hemos comenzado a utilizar un nuevo material con el que trabajar en clase: el punzón.
Primero hemos visto cómo es, de plástico y con un pinchito que puede hacer daño si apretamos sobre nuestra mano. Ya sabemos que tenemos que utilizarlo con mucho cuidado, presionando solo sobre el papel. Para ello necesitamos poner debajo una almohadilla de manera que facilite ir haciendo agujeritos.Y, ¿para qué sirve? Pués de momento lo único que hemos hecho ha sido picar dentro de un cuadrado, que ya sabemos cómo es.
Con esta actividad trabajamos la figura geométrica, el concepto dentro/fuera, y la sensación que nos produce al tocar por detrás después de haber picado (es rugoso, con piquitos,...).

Os mostramos cómo quedaron nuestros cuadrados.

El cuadrado.

Para ver el concepto de cuadrado pintamos en el suelo su forma, o mejor dicho, lo construímos con cinta de color. La consigna era caminar por la cinta de manera que íbamos recorriendo los lados del cuadrado. Aprendimos que tiene cuatro lados, que son iguales y que también tiene cuatro piquitos,esquinitas o vértices.

Una vez interiorizado volcamos el contenedor de los bloques y comenzamos a buscar todos aquellos que fueran cuadrados. Los teníamos que echar en una bandeja para separarlos del resto.

 Lo hicieron fenomenal aunque metieran también los bloques con forma de cubo (claro, son cuadrados!!!)

Sorpresa.

El otro día Damián llegó a la clase con un botecito que tenía dentro un pequeño huevo.
Lo primero fue enseñárselo a todos y comprobar lo pequeño que era. Damián nos contó que el huevo era de una paloma y que estaba en su casa. Él así lo creyó y venía muy contento dispuesto a que todos lo mirásemos.

                                    Por la tarde me enteré, al preguntar a su padre, que lo había encontrado en el monte y quiso que todos lo viésemos.

Ya llegó el invierno.

Desde ayer hemos notado que el invierno ya está aquí, así es que estamos entrando enseguida en la clase. Después en el recreo nos hemos abrigado bien, y para no pasar frío, lo mejor es saltar y correr en el patio.
Mirad cómo vamos: gorros, bufandas, abrigos, capuchas...

Artística.

Esta mañana hemos estado trabajando con diferentes papeles.
El objetivo era rellenar un círculo de distintos tipos de papel y pegarlos sin que salieran por fuera. Después podían decorar con pegatinas. Y el resultado ya se va viendo.
Con este tipo de actividad disfrutan mucho.

 Los niños que no están lo harán el viernes, cuando los demás se vayan a psicomotricidad.
Añadimos ahora a los demás niños.

También hicimos días antes otro trabajo con papel. En este caso sólo utilizando papel seda. Teníamos que hacer bolitas de papel para, posteriormente, decorar el marco de un cuadro.
Con esta actividad observamos los conceptos "grande- pequeño".

Ya somos 25.

Hoy ha llegado una nueva compañera a la clase.
Se llama Doha y tiene una cara muy sonriente.
Ha llegado con muchas ganas al cole y todos le hemos dado la bienvenida.
Por tanto, ya estamos al completo, veinticinco niños y niñas.

Empezamos trimestre.

Hoy ha sido el segundo día tras la vuelta de las Navidades y estamos adaptándonos de nuevo.

Solamente entrar en la clase vieron unos paquetes que estaban en la alfombra. ¿De quién serían?, ¿Quién lo habría dejado ahí? ¡También habían venido los Reyes Magos al cole! Y todos esperaron hasta que escucharan que ya podían abrirlos. Genial.

                                                            

Nos trajeron un teléfono para el rincón de la casita, un set de limpieza (escoba y recogedor) y un coche de carreras. ¡Qué emoción!

El primer día fue de reencuentro, de contarnos cosas, de jugar. Todos querían decirme qué les habían traído los Reyes Magos: cuentos, disfraces, espadas, dinosaurios, muñecos, cocinitas, bañeras, bicicletas, patines, y un sinfín de cosas más.

Hablamos de las cosas que habíamos hecho en todo este tiempo y después, coloreamos los juguetes que habíamos recibido.

Y tenemos dos noticias: la primera es que empezamos con los cumpleaños de 2017 y la primera en cumplir 4 años ha sido Inés ¡¡¡FELICIDADES!!!

La segunda noticia es que ha venido una alumna de la Universidad de Canterbury llamada Katerina que estará con nosotros hasta finales de mes (en las clases de Inglés claro) y aprenderemos más cositas. Viene como auxiliar de conversación.

Hoy ya hemos comenzado a trabajar con el material del trimestre y a seguir disfrutando con los amigos.

BIENVENIDOS DE NUEVO.

¡¡¡FELIZ AÑO NUEVO!!!

Fiesta último día.

El último día de cole fue muy especial: fuimos muy guapos, cantamos un bonito villancico a los papás y les recitamos unas poesías, fuimos a saludar a los Reyes Magos, a los que cantamos un villancico, y nos dieron caramelos. De paso vimos las tarjetas que hicieron los niños con sus familias.

Luego una fila para regresar a la clase y festejar con nuestros amigos de 3 años la Navidad.

Después del recreo nos reunimos todos, maestros y alumnos, en el patio de los mayores para celebrar nuestra particular Nochevieja con las falsas campanadas de fin de año.

Reloj de la Puerta del Sol y doce globos que estallaron niños de todos los cursos, de Infantil y Primaria.

Los niños de 3 años os deseamos una FELIZ NAVIDAD